martes, 14 de enero de 2014



ANÁLISIS DE UN CASO


CASO ANALIZADO                                         : http://youtu.be/KG3N2zaRVmU

NIVEL                                                                : Primaria

 GRADO                                                            : Primer Grado

ÁREA                                                                 : Matemática

NOMBRE DE LA HERRAMIENTA QUE USA: Laptop XO: Usando Tortugart 


CAPACIDADES QUE SE DESARROLLAN EN LOS NIÑOS: Se desarrollan capacidades en torno al PCI – DCN del Primer Grado vigente.

·         ORGANIZADOR: GEOMETRÍA Y MEDICIÓN

·         COMPETENCIA: Resuelve situaciones cotidianas que requieran de la medición y comparación de atributos mensurables de objetos y eventos, y las comunica utilizando lenguaje matemático.

CAPACIDADES
CAPACIDAD DIVERSIFICADA
CONOCIMIENTOS
2.1 Establece relaciones entre objetos de su entorno y formas geométricas.
-Relaciona  objetos, con formas geométricas planas de su entorno: cuadrado, círculos, usando herramientas virtuales.
-Figuras geométricas básicas en la laptop XO: 
       *Cuadrado  
       *Círculo  
2.3 Establece relaciones lógicas a partir de datos de ubicación, atributos, rasgos, características de los objetos.
-Ubica figuras geométricas como el cuadrado y el círculo  usando relaciones lógicas: Izquierda - derecha.
-Ubicación de figuras geométricas usando relaciones lógicas: Izquierda, derecha.
2.4 Identifica líneas rectas y líneas curvas.  

-Diferencia las líneas rectas y curvas al construir cuadrados y círculos en la laptop XO.
-Líneas rectas.
-líneas curvas.

2.6 Interpreta secuencias de actividades cotidianas según referentes temporales.  
-Identifica acontecimientos ocurridos en el tiempo y en el espacio al trabajar con la laptop XO.
-Referentes temporales:
      *primero  
       *después



















ÁREAS CON LAS QUE SE RELACIONA: Se relaciona con otras áreas como:
                                * Comunicación (expresión oral)
                                *Personal Social (referente temporal)
                                *Ciencia y Ambiente (Laptop: artefacto eléctrico)
                                * Arte (diseño de figuras)  

APRENDIZAJE FUNDAMENTAL QUE DESARROLLA:
1.       Se comunica eficazmente de manera oral y escrita con perspectiva intercultural, en su lengua materna, en castellano y en una lengua extranjera, siempre que sea posible.
2.       Hace uso de saberes científicos y matemáticos para afrontar desafíos diversos, en contextos reales o plausibles, desde una perspectiva intercultural.
3.       Utiliza, innova, genera conocimiento y produce tecnología en diferentes contextos para enfrentar desafíos.
4.       Actúa con emprendimiento, hace uso de diversos conocimientos y maneja tecnología que le permite insertarse en el mundo productivo.

        *Además se desarrolla la inteligencia espacial e inteligencia matemática.

¿QUÉ PODRÍAS MEJORAR EN ESTA ACTIVIDAD?

·         Insertar la canción “La lechuza” para que los niños hagan menos ruido en clase.
·         Realizar una dinámica que motive mejor la atención de los estudiantes.  
·         Utilizar material concreto como pabilo para que los estudiantes en primera instancia vivencien la construcción de cuadrados y círculos.